当前位置: 网站首页 > 人才培养 > 人才培养

1.《模具设计与制造》专业

一、培养目标

面向装备制造行业企业,培养具有良好的职业素养与团队合作精神,勇于创新,掌握冲压成形工艺、塑料成型工艺、模具装配工艺等知识,熟练应用CAD/CAM软件进行模具工艺分析与设计,从事模具的生产加工、装配调试、维修管理以及数控机床编程与操作的高素质技术技能人才。

二、专业荣誉

模具设计与制造专业成立于1988年,已有30年办学历史。本专业是国家模具制造技术专业点建设任务专业,辽宁省高职教育品牌专业,辽宁省中高等职业院校模具制造技术骨干教师师资培训基地,院级示范专业,专业教学团队为院级优秀教学团队。获得荣誉如下:

1.《模具数字化设计与制造工艺》国赛三等奖,省赛一等奖

2.全国信息技术应用水平大赛《三维CAD设计大赛》一等奖

3.第二届全国《三维数字建模大赛UGS SOLID EDGE 杯》技能类比赛辽宁赛区一等奖

4.辽宁省《产品造型与快速成型》技能大赛二等奖

5.“海信杯”全国机械院校“模具设计与制造技术”技能大赛教学设计二等奖

6.沈阳市大学生模具设计师技能竞赛(学生组)一等奖

三、人才培养模式

坚持以行业为依托,深化校企合作,共同制定人才培养方案和课程标准。以培养学生实践动手能力和创新意识为重点,突出人才培养模式改革,探索工学交替的教学模式。强化生产现场教学、以岗位技能促教学、以真实任务促教学及以大赛促进教学。在教学中以工作过程为导向,开展“项目引导、任务驱动、理实一体化”的人才培养模式,同时根据学生个人的兴趣爱好积极开展“导师制 ”及“技师班”的人才培养模式,使人人皆可成才,突出培养学生的职业技能及职业素养,为学生在企业的可持续发展奠定良好的基础。

模具设计与制造专业与“沈阳锦达精密模具制造有限公司”、“苏州欧坤电器科技有限公司”、“麦格纳卡斯马(沈阳)”等多家企业合作办学,实行“321订单式”人才培养模式,毕业生就业率达98%以上。

四、主要课程

模具设计与制造主干课程有:塑料模具设计与制造、冲压模具设计与制造、机械制图、计算机绘图实训、CAD/CAM应用基础、模具CAD/CAM、模具数控加工与编程、钳工实训、机械加工实训、电切削加工实训、数控铣削实训、3D打印实训、注射机操作实训等课程。

五、主要就业单位

毕业生从事模具设计与制造领域中的产品设计、模具设计、模具制造、产品成型模拟分析、产品质量检验、模具管理等工作。就业单位遍布丹东、沈阳、大连、鞍山、铁岭、秦皇岛、苏州、上海、天津、宁波、哈尔滨等省内外各大城市,主要就业基地30余个。专业对口就业率达85%以上。近3年就业率分别为98.5%,99.6%和100%。主要就业单位及薪资待遇如下表:

六、专业负责人

高洁

 

2.《材料成型及控制技术》专业(3D打印技术方向)

一、培养目标

以3D打印技术作为专业特色,面向装备制造行业企业,培养具有良好的职业素养与团队合作精神,勇于创新,掌握材料成型加工、3D逆向建模与3D打印的知识和技能,能够适应材料成型生产加工、增材制造技术岗位的高素质技术技能人才。

二、专业荣誉

材料成型及控制技术专业成立于2010年,其取得的主要专业荣誉包括:

校企合作成立“福鞍订单班” ,设立“福鞍奖学金”

荣获省级三维建模数字化设计与制造大赛二等奖

荣获省级3D打印技术与快速成型大赛三等奖

荣获国家级工业产品数字化设计与制造大赛二等奖

三、人才培养模式

材料成型及控制技术专业坚持以行业为依托,深化校企合作,共建人才培养方案和课程标准,开展“福鞍订单班”和“沈飞订单班”人才培养模式,设立“福鞍奖学金”作为对品学兼优学生的激励机制。在合作企业建立“材料成型技术研发中心”和“3D打印技术培训中心”,作为学校和企业“产、学、研”合作平台,进行产品的研发,提高企业竞争能力,培养学生的社会实践和职业能力。

四、主干课程

材料成型及控制技术专业主干课程有:材料成型工艺基础、材料成型原理、合金熔炼技术、CAD/CAM技术与应用、3D扫描技术及应用、3D打印技术与设备、3D成型材料功能与应用、材料成型设备自动化、材料成型检测技术、材料成型工艺实训、3D软件实体造型设计实践、3D打印综合实训等。

五、主要就业单位

材料成型及控制技术专业就业单位遍布丹东、沈阳、大连、鞍山、铁岭、秦皇岛、无锡、哈尔滨等省内外各大城市,主要就业基地20余个。专业对口就业率达90%,近3年就业率分别为86%,88%和90%。主要就业单位及薪资待遇如下:

 

六、专业负责人

韩玉成

3. 《智能焊接技术》专业

一、培养目标

面向装备制造行业企业,培养具有良好的职业素养与团队合作精神,勇于创新,掌握中等复杂程度焊接工艺设计、结构设计,适应焊接现场施工、焊接设备运行操作及维修、焊接检验和焊接生产组织管理岗位的高素质技术技能人才。

二、专业荣誉

智能焊接技术专业成立于2004年,由辽宁机电职业技术学院、辽宁曙光汽车集团共同创建,其取得的主要专业荣誉包括:

获IIW•CWS•Arc Cup 2017国际焊接大赛二等奖;

丹东市装备制造业重点建设人才培养专业;

辽宁机电职业技术学院优秀教学团队;

获辽宁机电职业技术学院优秀人才培养方案三等奖。

三、人才培养模式

坚持以行业为依托,深化校企合作,共建人才培养方案和课程标准,与省内多家优质企业联合积极开展了“卡斯马订单班”、“中国一重订单班”和“沈飞订单班”人才培养。与辽宁曙光汽车集团建立了深层次校企合作关系,共同构建了“2+1”人才培养模式,设立“曙光奖学金”作为对品学兼优学生的激励机制。与相关合作企业共同建立了“焊接技术应用研发中心”、“焊接技能培训中心”和“客车焊装生产实践基地”,作为学校和企业“产学研”合作平台,进行焊接技术应用、焊接工艺研发以及焊接生产管理,为企业进行技术服务的同时也培养了学生的实践技能和职业能力。

四、主干课程

智能焊接技术专业主干课程如下:焊接方法与设备、金属熔焊原理、焊接结构生产、弧焊电源、工程材料、特种设备基础知识、焊接CAD技术、工程制图、机械基础、表面检测技术、超声波检测、射线检测、金相检验与分析、焊接操作实训、焊接工艺规程设计、焊接CAD实训、工程制图实训、表面检测实训、金相检验实训、超声检测实训、焊接综合实训、顶岗实习。

五、主要就业单位

智能焊接技术专业就业单位遍布沈阳、大连、鞍山、丹东、凌源、青岛、哈尔滨等省内外各大城市,主要就业基地有沈阳黎明航空发动机集团、中国一重(大连)、沈阳鼓风机集团、辽宁曙光汽车集团、大连船舶工业集团20余个国内知名企业。

专业对口就业率达95%,近3年就业率分别为98%,97%和98%。主要就业单位及薪资待遇如下表:

 

六、专业负责人

任晓光

4.《飞行器数字化制造技术》专业

一、培养目标

面向航空航天装备制造行业企业,培养具有良好的职业素养与团队合作精神,勇于创新,掌握飞行器零部件加工制造、飞行器装配与调试的有关基础理论和专业知识,具有钣金、铆接、装配、调试等操作技能,能够从事飞行器制造及相关机械制造领域内的工艺管理、加工制造、装配调试等工作的高素质技术技能人才。

二、专业荣誉

飞行器数字化制造技术专业为新开设专业,起源于沈阳沈飞国际商用飞机有限公司和辽宁机电职业技术学院合作开办的“沈飞国际订单班”。该订单班首创了以精准就业为导向的校企联动人才培养模式。

三、人才培养模式

飞行器数字化制造技术专业源于沈飞国际订单班,是学院与沈阳沈飞国际商用飞机有限公司联手打造的校企合作订单式培养的新专业。本专业面向面向航空航天装备制造行业企业,实行校企合作,与中国商用飞行器有限责任公司、中航沈飞民用飞行器有限责任公司、中国航空工业集团公司、辽宁锐翔通用飞行器制造有限公司建立了合作关系,采取卓越技师班、专业导师制、订单班、新型现代学徒制、“1+N”等多种创新型人才培养模式,积极推行“理实一体化”教学模式,注重培养学生的自主学习的能力、与人沟通的能力、创新创业意识、职业技能和职业素养,使学生既可在飞行器制造企业,也可在其它机械制造行业企业就业。

四、主干课程

机械制图、机械设计基础、电工电子技术、钳工工艺、数控加工技术、飞行器铆装技术、CAD/CAM应用基础、机身钣金成型技术、飞行器制造工艺、无人机技术概论、飞行器装调实训、铆装实训、钣金成型实训等。

五、主要就业单位

中国商用飞行器有限责任公司、中航沈飞民用飞行器有限责任公司、中国航空工业集团公司、沈阳黎明航空发动机(集团)有限责任公司、辽宁锐翔通用飞机制造有限公司等。

六、专业负责人

张双

5.《增材制造技术》专业

一、培养目标

本专业主要培养具有一定的专业理论水平和扎实的专业技能,掌握材料成型加工、三维数字建模和增材制造技术基本理论和基础知识,具备材料成型技术、三维图形设计和增材制造技术应用能力和创新能力,能够运用增材制造相关知识与技能,从事工业产品工艺编制、工业产品质量检测、工业产品数字化设计以及增材制造设备操作与维护等工作的高素质技术技能人才。

二、专业荣誉(与增材制造技术相关)

2018年全国职业院校技能大赛《工业产品数字化设计与制造》比赛二等奖

2018年沈阳市职业技能大赛《工业产品数字化设计与制造》项目第一名

2018年辽宁省职业院校技能大赛《工业产品数字化设计与制造》项目二等奖

2019年辽宁省职业院校技能大赛《工业产品数字化设计与制造》项目三等奖

2020年辽宁省职业院校技能大赛《工业产品数字化设计与制造》项目一等奖

2020年全国行业职业技能大赛《3D打印造型技术》项目三等奖

三、人才培养模式

在合理设置通识课程和人文素质课程的基础上,基于成果导向,依据岗位能力要求,开发能够培养增材制造技术专业人才的课程体系,通过合理设置专业群平台课程、专业方向课程、职业拓展课程,致力于理论知识向实践性和创新创业能力转变,将“理论知识、实践技能、双创能力、职业素养”三者有机融合。

四、主干课程

基于学生培养方向和主要就业岗位构建课程体系。

专业基础课程:机械制图与计算机绘图、公差配合与技术测量、工程材料与热处理、机械设计、电工电子技术、机械制造基础等。

专业核心课程:产品三维设计、产品逆向设计、增材制造材料、增材制造工艺制订与实施、增材制造设备、增材制件后处理与检测、增材制造结构优化等

五、主要就业面向

西安铂力特增材技术股份有限公司、北京太尔时代科技有限公司、湖南华曙高科技有限责任公司、上海极臻三维设计有限公司、青岛三迪时空增材制造有限公司、天津清研智束科技有限公司、中航工业沈阳民用飞机有限责任公司、中航工业哈尔滨东安发动机(集团)有限责任公司,沈阳维用精密机械有限公司、沈阳三迪度维科技有限公司、沈阳新松机器人自动化有限公司。

六、专业负责人

张超

(数据更新至2021年03月15日)